青少年心理素質教育對孩子成長影響更大

     在我們中國家庭中還有許多家庭一個孩子有6個成人在身旁無微不至的照看，特別是長輩們更是關愛有加，也沒有想到青少年心理素質教育這方面。所以他們根本就不需要自我處理情緒問題，總會有長輩會謙讓妥協著他們的要求?，F在的獨生子女又多，孩子不需要和其他人搞好關系，既無兄長又無姐妹，在家中地位自然高，使他們即使有許多毛病，也無需在生活中低頭。

     其實在許多發達國家，像美國英國早在70年代，就開始研究發展青少年心理素質教育。讓孩子從小意識到除了在學業和知識技能方面，心理素質是他們成長過程中更為重要的東西。

     根據數據調查，在許多成功人士中都有一些共同的因素，如他們的意志力簡單，情商高，人際交往游刃有余，有很強的時間觀念和管理能力，更重要的是能克服逆境并在其中成長。

     這些東西是無法靠知識獲取的，沒有好的心理素質變無法獲得幸福，過的富足。因此，培養青少年心理素質能力對教育成長來說至關重要！

那應該在什么時候開始培養青少年的良好心理素質呢？青少年心理咨詢跟大家分享下經驗。

     5歲到12歲這個階段是孩子自我意識的形成期，孩子的價值觀以及思維方式也才漸漸開始形成，隨著孩子年齡的成長，社交的圈子也開始逐步擴大，這是家長幫助青少年培養心理素質的大好時機。在孩子幫助他人的同時，讓孩子自己掌握獲得幸福的能力。如時間管理能力、目標管理能力，社交能力，在逆境解決問題的能力，以及創新思維等。這些才是以后孩子成長以及就業競爭力的方面。